Мастер-класс по боди-арту и рисунок на асфальтеПоезд памяти
В 2022 году участниками патриотического проекта «Поезд Памяти» стали 200 белорусских и российских школьников, по 100 от каждой страны, которые за 15 дней посетили несколько городов двух стран. Школьники ознакомились с основными вехами Великой Отечественной войны, к которым был привязан маршрут движения поезда, состоялись встречи детей с ветеранами, посещение музеев, реконструкции военных событий, просветительные и культурные мероприятия.
В 2023 году планируется собрать ребят из пяти государств Евразийского экономического союза.
В 2022 году участниками патриотического проекта «Поезд Памяти» стали 200 белорусских и российских школьников, по 100 от каждой страны, которые за 15 дней посетили несколько городов двух стран. Школьники ознакомились с основными вехами Великой Отечественной войны, к которым был привязан маршрут движения поезда, состоялись встречи детей с ветеранами, посещение музеев, реконструкции военных событий, просветительные и культурные мероприятия.
«Поезд Памяти» следовал по маршруту Брест – Гродно – Витебск – Смоленск – Ржев – Вязьма – Кубинка – Москва – Санкт-Петербург – Великий Новгород – Псков – Орша – Могилев – Гомель – Минск. На конечную станцию прибыл 3 июля – ко Дню Независимости Беларуси.
«Самое главное — этим проектом мы хотим сохранить историческую память о тех, кто защищал нашу родину в годы ВОВ, кто отдавал свою жизнь, чтобы мы с вами жили в мирном, спокойном государстве, — подчеркнул координатор проекта – председатель Постоянной комиссии Совета Республики по образованию, науке, культуре и социальному развитию Виктор Лискович.
Старт белорусско-российскому патриотическому проекту был дан 22 июня в Брестской крепости. Юные пассажиры приняли участие в митинге-реквиеме, посвященном Дню всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны и геноцида белорусского народа, а на рассвете наблюдали за реконструкцией обороны легендарной цитадели.
В Гродно ребята поезда посетили «Поезд Победы» – интерактивную экспозицию, посвященную подвигу советского народа в годы Великой Отечественной войны.
В очень интересном и познавательном формате участники патриотического проекта – белорусская и российская молодежь – ознакомились и с историей города Орши, которому исполнилось 955 лет, и с ее славным героическим прошлым времен Великой Отечественной войны. Юноши и девушки побывали в мемориальных комплексах «Курган Бессмертия» и «За нашу Советскую Родину!», поучаствовали в мини-инсценировке «В партизанском отряде», посетили местные музеи.
В Москве школьники из Беларуси и России возложили цветы к Могиле Неизвестного Солдата в Александровском саду и минутой молчания почтили память павших. Ребята посетили Кремль, прошлись по Красной площади, оценили экспозицию Музея Победы на Поклонной горе.
Участников «Поезда Памяти» горячо встретили в Санкт Петербурге, Великом Новгороде и Пскове, Новгороде, Смоленске, Ржеве и других городах.
З июля после церемонии возложения венка в мемориальном комплексе «Курган Славы» участники проекта «Поезд Памяти» пообщались с Главой государства.
Александр Лукашенко поблагодарил участников проекта из Беларуси и России: «Молодцы, что откликнулись. Будьте вместе. Это важно, — сказал он. — Ребята, спасибо вам большое. Вы действительно молодцы. И я рад, что спустя много лет (больше 30 лет) наконец-то россияне и белорусы вместе. Вот так вот. Это небольшое количество, но это лучшие, которые проехали в этом поезде. И это символично. Это пример всем другим».
Президент поддержал инициативу, а также предложение молодежи дополнить ансамбль комплекса «Курган Славы» аллеей памятных знаков с капсулами с землей и описанием подвигов городов, награжденных вымпелом «За мужество и стойкость в годы Великой Отечественной войны».
В подарок главе государства вручили фотоальбом и символ «Поезда Памяти».
Заместитель председателя Совета Федерации Константин Косачев констатировал: «Проект заслуживает продолжения. Мы будем этот проект реализовывать ежегодно. Каждый раз ребят будет ждать новая программа. В основе всегда будет российско-белорусский проект, потому что маршрут в большинстве своем будет пролегать через наши братские страны».
В 2023 году планируется собрать ребят из пяти государств Евразийского экономического союза, на 2024-й – из 10 стран СНГ, а на 2025-й, когда будет 80-летний юбилей Великой Победы, планируется пригласить участников из 15 бывших союзных республик, которые одержали победу над фашизмом.
Как стать участником проекта «Поезд Памяти — 2023»?
Участниками проекта «Поезд Памяти-2023» могут стать победители Республиканского конкурса «Я патриот своей страны». С 16 января проводится районный этап конкурса.
Участниками конкурса могут стать учащиеся десятых классов, достигшие высоких показателей в учебной, общественной, спортивной, волонтерской деятельности, лидеры ученического самоуправления, активисты общественных организаций, учащиеся военно-патриотических, члены военно-патриотических клубов, члены молодежных парламентов, а также участники проекта «Пост Памяти».
Республиканский конкурс «Я патриот своей страны»
В рамках белорусско-российского проекта «Поезд Памяти» стартовал Республиканский конкурс «Я патриот своей страны». Он направлен на выявление и распространение опыта успешной работы лидеров, формирование в общественном и индивидуальном сознании позитивного образа юного лидера.
К участию в конкурсе приглашаются учащиеся десятых классов учреждений образования.
Этапы конкурса:
- первый отборочный этап (декабрь 2022 года) – проводится в учреждениях общего среднего образования. Победители и призеры первого этапа принимают участие во втором отборочном этапе конкурса;
- второй отборочный этап (январь 2023 года) – районный, районный для городов, имеющих районное деление и городской. Победитель (один представитель от района) второго отборочного этапа принимает участие в третьем отборочном этапе;
- третий отборочный этап (январь-февраль 2023 года) – областной заочный;
- четвертый этап заключительный (февраль 2023 года) – областной очный. Принимают участие победители и призеры третьего отборочного этапа.
- Конкурс включает следующие задания:
- визитная карточка;
- творческий конкурс «Я могу»;
- конкурс видеоматериалов «Мая краiна»;
- конкурс эссе «О той весне…»;
- интеллектуально-познавательная игра «Память поколений»
Официальные интернет-ресурсы
Официальные интернет-ресурсы
http://president.gov.by – Официальный Интернет-портал Президента Республики Беларусь
http://www.belarus.by – Официальный сайт Республики Беларусь
http://edu.gov.by – Министерство образования Республики Беларусь
http://mogilev-region.gov.by – Могилевский областной исполнительный комитет
http://mogilev-region.edu.by – Главное управление по образованию Могилевского областного исполнительного комитета
http://mogilev.gov.by — Могилевский городской исполнительный комитет
http://mogilev.gov.by/edu — Управление по образованию Могилевского городского исполнительного комитета
http://octmogilev.gov.by — Администрация Октябрьского района города Могилева
http://octmogilev.gov.by — Отдел по образованию администрации Октябрьского района города Могилева
Образовательные интернет-ресурсы
http://www.adu.by – Национальный образовательный портал
https://pravo.by – Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь
http://mir.pravo.by – Детский правовой сайт
Официальные интернет-ресурсы
Инновационная деятельность
Название проекта: «Внедрение модели развития готовности педагога к профессиональной самореализации в интегрированном образовательно-профессиональном пространстве»
Срок реализации проекта: 2021 – 2024 гг.
Научное сопровождение проекта:
Сергейко Светлана Антоновна, ректор ГУО «Гродненский областной институт развития образования», кандидат педагогических наук, доцент
Участники реализации проекта:
Голодникова Инна Валерьевна, директор ГУДО «Центр творчества «Эверест» г. Могилева» — руководитель проекта;
Струнович Ольга Анатольевна, заместитель директора по учебно-методической работе — координатор проекта;
Мидянчик Елена Евгеньевна, заведующий учебно-методическим кабинетом — участник инновационной деятельности.
Основная идея инновационного проекта, заключается в том, что объединение ресурсов педагога, системы дополнительного образования взрослых (ИРО), РУМК и учреждения образования, в котором работает педагог, при одновременной адаптации содержания образования требованиям социального заказа к дополнительному образованию педагога и его индивидуальным особенностям позволит реализовать организационно-методические условия и апробировать научно-методическое обеспечение процесса развития готовности к профессиональной самореализации в интегрированном образовательно-профессиональном пространстве.
Реализация проекта
В настоящее время проблема профессионально-личностного развития педагога особенно актуальна стоит перед государством, системой образования, обществом. В целях актуализации знаний и в рамках реализации инновационного проекта «Внедрение модели развития готовности педагога к профессиональной самореализации в интегрированном образовательно-профессиональном пространстве» 21.11.2021 года для педагогов Центра был проведен семинар «Теоретико-методологические основы профессиональной самореализации педагога в интегрированном образовательном пространстве».
17 октября 2022 года в рамках реализации инновационного проекта «Внедрение модели развития готовности педагога к профессиональной самореализации в интегрированном образовательно-профессиональном пространстве» для педагогов Центра был проведен тренинг «Тайм-менеджмент современного педагога». В процессе проведения тренинга педагоги познакомились с возможностями рационального использования и экономии собственного времени, ознакомились с методикой сокращения непроизводительных расходов временного ресурса.
